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研究生科研人员大获下载兴发pt首页登录全胜!

结果是:15个优秀的研究生项目已从竞争激烈的申请池中选择下载兴发pt首页登录心理科学研究经费(PSRG)。这1000美元的赠款,每年赞助阿帕格,用于资助心理科学的创新研究项目。所有APA研究生附属机构都有资格,下载兴发pt首页登录这导致了来自全国各地学校的各种各样的应用程序,这些学校正在学习心理学和神经科学的各种主题。鉴于多样性研究的重要性,特别为那些实质上解决了《行政程序法》所界定的多样性问题的研究保留了额外的资金。2017年多元文化指南.

以下是对2018年获奖者及其项目的简要回顾:

  • M_nica acevedo molina(亚利桑那大学)将研究双语对西班牙人记忆的影响。M_nica旨在了解双语对拉美裔自传体记忆特异性的影响,以及抑制对这种特异性的影响。
  • 布鲁克巴特莱特(休斯顿大学)将研究在创伤提示反应性和创伤后应激障碍症状严重性之间的关系中,痛苦耐受的作用。明确地,布鲁克的目标是了解痛苦容忍是否会缓和这种关系,超过了重要因素的影响,如一个人经历的创伤程度,以及他们可能面临的其他心理健康状况。
  • 亚历克西斯祝福(德克萨斯大学圣安东尼奥分校)将研究如何减少媒体对服役人员和退伍军人的描述所带来的公众耻辱。明确地,亚历克西斯认为,自怜可能会缓冲媒体对患有创伤后应激障碍的退伍军人暴力行为的指责的负面反应。
  • 布里特尼·伊万斯(德雷克塞尔大学)将研究远程家长辅导干预超重或肥胖儿童家长的可行性和可接受性。这种干预的目的是增加适应性育儿技术的使用,减少无效育儿实践的使用,以改善儿童在吃饭时的行为。
  • 玛雅戈多尔(纽约城市大学,城市大学)将研究性别歧视政策对妇女对组织中偏见和表现的期望的影响。明确地,玛雅旨在了解政策文件中明确承认微妙形式性别歧视的语言是否影响妇女参与组织以及她们的绩效预期。
  • 泰勒·亨德肖特(华盛顿大学路易斯)将开发一个简单的工具来评估人们的空间导航策略的使用和能力。这类任务将有助于对认知功能进行有针对性的评估,并有助于学者和临床医生了解和测量与神经退行性疾病相关的认知损害。
  • 蒂芙尼·詹泽(布法罗大学,Suny)将研究情绪调节策略与饮酒之间的关系。明确地,Tiffany旨在了解如何在各种情绪调节策略之间进行选择,以及有能力选择一个合适的策略来影响酒精的使用。
  • 帕丽莎卡利什(犹他大学)将研究有儿童虐待史的母亲的代际影响。明确地,Parisa旨在了解孕期母体副交感神经活动是否能解释其童年虐待史与新生儿情绪反应和注意力之间的关系。
  • 弥敦卡恩斯(北德克萨斯大学)将研究创伤压力和酒精对驾驶行为的影响。明确地,内森将研究创伤相关压力和急性酒精中毒对驾驶相关风险的独立和附加效应。
  • 李丽莲延庆(加利福尼亚大学,欧文)将研究解决精神分裂症和精神分裂症患者情绪调节缺陷的新策略。莉莲的目的是了解第三人称的自我对话是否是调节消极情绪的有效策略,不需要额外的认知控制。
  • 艾伯特·利(洛马林达大学)将在不同的成人样本中研究糖尿病治疗依从性。艾伯特的目标是了解角色文化和美国。世代地位在疾病相关的痛苦和治疗依从性中起作用。
  • 梅丽莎·麦克威廉姆斯(北卡罗莱纳大学教堂山分校)将评估综合短信指导的影响,作为行为父母培训的补充。特别地,梅丽莎将研究短信指导是否能改善育儿实践,以及家长对家长培训课程的参与和态度。兴发娱乐
  • 汤米浩毅(坦普尔大学)将研究单极性抑郁症和双相情感障碍父母子女的奖励处理性质。汤米的目标是了解与健康对照相比,这些儿童的奖励处理可能不足,同时,如果双相情感障碍的父母的孩子可以根据他们的奖励过程与单极性抑郁症的父母的孩子区分开来。
  • 法隆林格(佛罗里达州立大学)将研究自杀相关的网络使用在自杀风险中的作用。法伦旨在了解自杀相关的互联网使用是否与更大的自杀意念有关,意图,以前的自杀行为,以及对死亡的无畏。兴发娱乐
  • 塞利姆萨利姆(迈阿密大学)将研究双性恋女性的性受害和自杀之间的关系。特别地,Selime的目的是了解角色的污名,内化的性别歧视,对性侵犯披露的社会反应在这种关系中起作用。

祝贺所有获奖者!

想让你的名字在明年出现吗?一定要申请!2019年PSRG的申请将于12月初到期。记住:格兰特写作有许多好处,包括成为批判性思考研究想法的好方法,兴发娱乐与导师进行有价值的讨论,提高你的简历。担心你不知道怎么写补助金?看看这个好极了邮递由心理科学协会提供的提示和技巧。

阿帕格科学委员会感谢以下审阅者在今年审阅申请时给予的帮助和支持:Alyssa Devito,Rachel SweenieLaura WernerMegan Williams艾米·温林冲,Steven HobaicaAmanda SanchezKyle SimonElyssa Berney胡安·潘托亚·帕蒂诺,Taymy Caso还有伊丽莎白·路易斯。

作者:
梅兰妮·艾伦森,B.S.成员,APAG科学委员会
Renee Cloutier医学硕士椅子,APAG科学委员会

科学与政策的结合第1部分:让利益相关者参与研究的每一步

科学与政策的结合

第1部分:让利益相关者参与研究的每一步

梅兰妮·艾伦森,Renee Cloutier特拉维斯·拉夫,玛丽费尔南德斯

众所周知,科学研究缺乏统一的公共政策翻译。为了解决这个问题,科学界大力推动“利益相关者”参与我们的研究,为了更具针对性,可译的,而且影响深远。但这实际上意味着什么?我们该怎么做?

什么是利益相关者?

据美国心理协会称,利益相关者包括任何可能受你所做研究影响的人(例如,他们在其中有“利害关系”)。那是什么样子的?好,假设你正在为青少年开发一种新的干预措施。此类项目的利益相关者可能包括接受和提供治疗的人员(例如青少年和治疗师,以及孩子的父母,教师,以及同龄人,治疗机构和学校的管理人员,以及决策者们对校本资源的分配做出了决定。根据你的研究领域,这组利益相关者可能会扩大到包括企业,保险公司,课程编写人员,以及非营利组织。

为什么要让他们参与?

经常在学术环境中,我们提出一个问题,在实验室进行研究,找到令人兴奋的结果,在学术期刊上发表论文,然后这项研究被其他学术期刊的其他学者引用。有问题吗?我们所发现的信息并没有真正离开它所创造的世界。

利益相关者,如果接合正确,在两个方面具有独特的定位,有助于改变:(1)可以寻求他们的意见,以确保我们提出的问题,我们创造的研究范式,我们开发的治疗方法恰当地反映了我们首先感兴趣的现实应用;(2)当我们发现那些真正酷的结果时,他们拥有可以帮助传播的联系。他们陷入了我们在实验室里试图模仿的经常混乱的现实中,理解什么是可行的,什么不是因为他们活下去,日复一日,在某种程度上,我们作为研究人员很少这样做。他们也在社区中保持联系,并对将我们的研究转化为最需要倾听的人群的最适当和最有效的方式有专门的见解。

那么我们如何让他们参与进来呢?

这取决于您的设置,但以下是一些选项:

1)使用现有网络。最有可能的是你可以想到一些你已经认识的利益相关者,无论是专业背景还是个人背景。让利益相关者参与进来的最简单的方法之一就是让他们和你一起喝咖啡聊天。如果他们对你的所作所为感兴趣,他们可能是一个很好的参与的人,但他们也可能会建议他们认识的可能能提供帮助的人。

2)焦点小组非常有用.它们可以作为更多永久利益相关者参与的来源(例如您可以招募在项目期间仍将参与的利益相关者,但它们也是正式的方式来吸引利益相关者,就像他们一样。尽可能广泛地招募利益相关者,知道你想问的问题,准备好轻轻地引导讨论。请记住,按利益相关者类型分组参与者可能会有所帮助,取决于你的项目和利益相关者的多样性。如果有人看起来特别有洞察力,激励,你认为他们很适合你的研究团队,与他们讨论更多参与的可能性兴发娱乐(并将这些类型的人作为未来项目的可能利益相关者列出!).

3)使用会议建立连接。当你和同事谈论你的研究时,兴发娱乐不要忘记谈论招聘利益相关者(他们可能认识一兴发娱乐个非常适合的人!),参加与你想做的研究相关的讨论,因为他们可能会给你一个你没有想到的利益相关者的想法。检查与利益相关者有关的集会计划,可能包括病人的谈话,由教育工作者和/或公司经营的展台,或与特定提供者相关的部门特定事件。

4)别忘了你的专业组织。兴发娱乐许多组织都有专门的委员会和部门来影响和制定政策。这些子组织可以将你和你的学术工作与你想要影响的政策领域联系起来。联系委员会成员,告诉他们你的研究和你认为它的意义。兴发娱乐他们将完美地帮助你将你的发现转化为你想要联系的社区利益相关者。他们也可以指导你的资源和你没有想到的利益相关者。

5)最后,利用你的研究。与参与者交谈,他们的父母,以及你用来招募样本的社区关系,一旦你的研究完成,询问他们是否愿意对你的发现做一个总结。如果你还没有和他们建立关系,主动伸出援手(花时间去做!)是一个伟大的基础。与焦点小组相似,如果你认为这些人中的任何一个都适合你的研究,为他们提供参与未来项目的机会。

打破学术循环:

一旦设计成功,执行,分析了你的研究项目,您如何将调查结果传达给广泛的利益相关者?研究人员和决策者通常有不同的决策过程,时间线,词汇表,以及激励措施(Brownson,罗耶尤因,迈克布莱德2006年;格兰德等,2014年)。这给有效沟通造成障碍。克服这些障碍需要几个步骤,多层次行动,其中许多将在本系列文章中讨论。跟我们来下一个节目如何为广大利益相关者撰写学术论文.

参考文献:

布朗森,R.C.罗耶C.尤因,R.迈克布莱德Td.(2006)。研究人员和决策者:平行宇宙的旅行者。美国预防医学杂志30个(2)164-172。

重大的,D格勒斯特,S.e.PanyM.SeymourJ.GossA.基拉鲁A.迈泽尔Z.(2014)。为健康政策翻译研究:研究者对社会媒体的认知和使用。卫生事务33(7)1278~1285。

介绍APA的期刊文章报告标准

今年早些时候,APA修订了其期刊文章报告标准(JAR)。最初发表于2008年,2018年修订版提供了APA出版标准的急需更新,并及时审查了围绕再现性和预注册展开的辩论问题。此外,第一次,JARS包含了关于定性/混合方法研究的写作指南,兴发娱乐也就是说,JAR现在特定于使用定量方法(JAR定量)或定性方法(JAR定量)。这两个JAR都可以作为开放访问出版物访问,并与最近一期的美国心理学家

坛子:心理学定量研究报告标准期刊文章:美国心理学协会出版物和传播委员会工作组报告

贾尔斯:期刊文章质量初级报告标准,定性元分析,心理学的混合方法研究:APA出版物和通讯委员会工作组报告

社论:期刊文章报道标准

jars quant和jars qual论文在充分考虑时是极好的资源。下面我们总结了APAG成员在设计和报告他们自己的研究结果以及作为评审员时可能有兴趣考虑这些资源的几个原因。

坛子

  1. 非实验研究报告指南

虽然jars quant最初是为如何报告实验操作的研究提供指导而编写的,2018年修订版为如何报告观察研究的结果提供了新的指导,相关的,或采用自然设计(见JARS Quant表3)。这大大扩大了JAR的范围,对于我们这些完成非实验性研究的人来说,这是一个非常受欢迎的资源。

  1. 包括复杂的统计方法

随着对更复杂的统计分析方法的需求不断增长,Jars Quant现在提供了使用结构方程建模(SEM)时报告内容的指导,贝叶斯统计,元分析研究方法,以及单案例研究(例如,1项研究中的n项)。将这些不同的数据分析方法包括在内,可以让学生在APA认为适合报告这些不太“直接”的方法的结果方面具有预先的透明度。下载兴发pt首页登录

  1. 复制研究报告标准

考虑到人们对心理科学中的再现性问题的兴趣越来越高,JARS Quant为发布复制研究时要报告的内容提供了新的指导原则。作者应考虑复制研究对各自研究的适用性;然而,这些指导方针提供了一个很好的起点,可以考虑在手稿中包含哪些细节,以便您的研究可以考虑复制。相反地,当试图复制另一位科学家的工作时,这些指导方针是有用的。随着我们领域中认识到可复制性的重要性和价值的新文化转变,这提供了有用的指导,说明在已出版的手稿中哪些信息是有用的和需要的,以促进复制科学。

贾尔斯

  1. 详细讨论什么是定性研究和最佳报告实践

jars qual包括一个全面但基本的初级读物,供任何对什么是定性研究感兴趣的读者使用。特别地,这些标准提供了关于在定性研究中通常出现的参与者数量的指导,被检验的假设类型,数据收集模式,以及验证假设的方法。这些指导方针进一步澄清了哪些信息需要报告以及如何报告。

  1. 评论人员阅读定性研究的建议

作为编辑委员会成员心理科学中的翻译问题,我们经常听到学生评议员说,由于缺乏专业下载兴发pt首页登录知识,他们在评阅定性手稿时感到不自在。像这样的,我们很高兴地了解到,对于评审员的详细建议出现在JARS Qual(表1)中,以帮助这些人更好地评估定性研究的完整性。这些指导方针是用通俗易懂的语言编写的,并举例说明定性手稿中应该出现哪些章节。从而在进行定性研究时提供必要的细节。

  1. 混合方法设计标准的纳入

由于定量研究和定性研究在设计和分析结构上存在很大差异,很高兴看到一个完整的部分,详细介绍如何集成这两种方法(请参见:混合方法文章报告标准[mmars]一节)。这使得JAR成为任何希望完成独立定性研究的研究者的综合工具,或者,或者,使用有限的定性数据收集来帮助通知定量工作。


作者BIOS

杰克琳·菲茨杰拉德,博士学位目前担任APAG研究和学术事务的普通成员。她是威斯康星大学密尔沃基分校的博士后研究员,心理学系,她研究了心理创伤对情绪和情绪调节过程中神经功能的影响。在实验室外,她认为心理科学培训可以改进的方法,致力于提高科学领域的代表性不足的学生,下载兴发pt首页登录尤其是女性。可以联系她在这里.

Renee Cloutier毫秒目前担任APAG科学委员会椅子。她是北德克萨斯大学实验心理学/行为科学项目的五年级博士生,下载兴发pt首页登录是NIDA/NIH的F31获奖者。她研究了焦虑和社会背景在青少年和新兴成人物质使用行为/认知中的作用。除了她的研究,她寻求在心理学中促进科学的方法,并把时间花在指导年轻学生上。下载兴发pt首页登录可以联系她在这里.

心理学课程处理多样化培训的效果如何?国家调查显示结果

这个美国研究生心理协会(APAG)促进种族和种族多样性委员会(关怀)下载兴发pt首页登录性取向和性别多样性委员会最近完成了一项混合方法研究,探讨了多样性对APAG成员的计划和培训经验的影响。美国各地的研究生,下载兴发pt首页登录在临床和研究培训中分享了他们对多样性和包容性问题的看法,课程,导师制,以及他们节目中的日常互动。随附的信息图简要介绍了一些最相关的发现。最后一页提供了一些额外的资源,除了学生提供的关于如何改进课程多样性培训和更好地支持传统背景下表现欠佳的学生的具体建议之外。下载兴发pt首页登录有关研究的更多信息,接触JL.斯图尔特.请同时查看完整的结果和表格.

APAG多样性信息图_第1页APAG多样性信息图

APAG多样性信息图第3页APAG多样性信息图

编者按:这张信息图表是由以下APAG成员(按字母顺序排列)开发的:Klaus Eickhoff Cavalhieri,Lincoln HillKiet HuynhJL.斯图尔特Joelle Taknint和马里亚DV·兹奎兹。

研究会很有趣,我保证:让本科生参与研究的指南

我们都记得我们本科学习的头几年是多么的势不可挡。心理学可能是我们的专业,但是在入门课程中有太多的信息,很难确切知道那个词到底是什么意味。心理学家实际上做了什么整天?我知道我大二的时候,我仍然认为所有的心理学家基本上都是克拉丽斯·斯达林羔羊的沉默–深夜潜入储藏室探索杀手的物品,检查尸体,寻找他们如何死亡的线索,通过4英寸的树脂玻璃与连环杀手进行亲密和暴露的谈话。这种以行动为导向的形象为我定义了心理学。它推动了坐在桌子后面的想法,进行科学实验和数据分析,在我的脑海深处。

幸运的是,我很有耐心,但是非常直接,向我介绍研究价值的导师。我不是在说“哦,兴发娱乐现在我有另一行要写在我的简历上“某种价值”。我们都能记得,我们第一次发现一个显著的影响大小与我们个人收集和研究的数据的每一个细节。当你意识到这一点时,会有一个闪光的时刻你在心理学领域增加了一些东西!我的导师告诉我,在那一刻之前所有的痛苦都是值得的,很快,“研究员”就成为我对心理学家定义的一部分。

现在,我在另一边,担任本科研究项目的研究生助理。研究生与本系本科生下载兴发pt首页登录有着独特的联系,尽管,像教员一样,我们年纪更大,经验更丰富,本科生经常更容易与我们联系。我们还在学术界的杂草丛中,年龄越近,花很多时间专注于同一领域。所以对于我们实验室的本科生来说,在我们教的课上,或者只是在部门活动中,我们可以成为一个主要的导师声音。本质上,我们有一个选择——我们可以简单地履行我们的预期职责,兴发娱乐或者我们可以把自己推得更远一点。我们可以联系本科生,向他们介绍心理科学的世界。下载兴发pt首页登录

当然,这并不总是容易的。本科生在研究方面面临很多障碍,不,吃这么多的拉面,他们不能进实验室,这不仅仅是个障碍。本科生经常回避研究,因为:

  1. “研究”不符合他们的“心理学家”模式。

教这些学生,下载兴发pt首页登录谁会认为心理学仅仅是由临床工作组成的(或,就我而言,法医临床工作)研究如何能融入图片是无价的。和你的本科生谈谈你的工作,兴发娱乐直接联系临床经验。把当前的研究成果带进教室。与学生讨论你自己与客户进行下载兴发pt首页登录动手工作和面向未来的科学工作的经验。最终,连接将单击。

2.第2条。他们认为自己不够了解,会犯很多错误

本科生(以及研究生,下载兴发pt首页登录老实说)可能会陷入自相矛盾的循环,即他们不想尝试任何新事物,因为担心他们第一次做得不完美,或者他们会让上级失望。作为一个学下载兴发pt首页登录生,你肯定犯了错误(很可能是最近的事!),你可以打破这无限的被动圈。谈谈你自己兴发娱乐的错误,即使没有直接提示。把它们作为特定任务的教学时间,但也作为一个普遍的教学时刻,没有人是永远完美的。错误往往导致最宝贵的教学经验。至于不够了解,提醒他们–研究正是为了这个目的,当我们不知道的时候,我们寻找答案。你在学习的同时,而这场比赛就是跳进去弄脏你的手。兴发娱乐你做得越早,你学到的越多。

三。这是一个模棱两可的概念。

我们在大学心理学中学到的很多东西都是具体的;描述了问题并提出了解决方案。在研究中,你必须找出问题所在,或不确定区域,假设解决方案。仅仅想到这两件事——一个研究问题和一个假设——就足够困难了。当我们意识到,即使是最周密的假设也不一定总能得到解决时,这就变得更加困难了。

鼓励大学生利用他们已经知道的东西,然后去冒险。研究需要探索未知,这是固有的风险,因为它是未知的领域。第一次经历那些不太明确的步骤可以证明是一次非常有益的经历。让本科生担任你项目的研究助理,让他们做的不仅仅是数据收集。向他们介绍你是如何提出研究问题的,IRB批准流程,给他们看看写的。如果可能的话,邀请他们和你一起参加会议,这样他们就可以尝一尝(并得到一些免费的笔)。做这段未知旅程的第一段向导,但一旦旅程开始,就退后一步。学生们会下载兴发pt首页登录意识到他们的风险可以获得回报。

4。他们不知道如何寻求指导

经常,即使一个本科生准备把研究融入他们的生活,跳进一个潜下载兴发pt首页登录在的错误和歧义的水池,他们可能不知道如何寻求帮助。作为研究生,下载兴发pt首页登录你可以成为一个非常有用的资源。邀请那些想来你实验室的本科生。如果你班的本科生对研究感兴趣,鼓励他们课后与你交谈,并且愿意(或了解其他实验室,在那里你可以推荐他们)根据他们感兴趣的兴发娱乐主题推荐他们。

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今天的本科生将成为我们未来的实验室合作伙伴,同学,以及最终的同事。重要的是我们从一开始就建立起他们的科学基础——科学是从过去到现在的运动心理学的一个组成部分。为了使治疗更有效,让生活更美好。毕竟,克拉丽斯·斯达林可能有所有的动作片段,但如果没有科学家们的鉴定,她可能永远也解决不了水牛比尔的问题。


编者按: 法伦·凯恩是德纳心理学学院的临床心理学博士生。她的研究重点是人格病理学和人际关系,随着年龄的增长,性格也会发生变化。